天天招生网独家报道：本季度从北京师范大学考试培训基地毕业的大部分学生，已经如愿找到了自己满意的工作，他们有的担任后期制作工作，有的担任技术总监，更有学员成为大型民营企业驻京的副经理，每月能拿到不菲的薪金。这些诱人的职位、高额的薪金也与他们在学校学习当前热门的专业有关，再加上自身努力的学习，在结束学业后成为社会上抢手的人才。

 

     而课程设置紧跟社会、时代的发展趋势也是北京师范大学考试培训基地追求不殆的。根据人才市场的需求，经过市场调研及就业安置方面反馈的情况看，这些课程都是现在及未来十年内比较热门的专业，尤其受到学生及用人单位的偏爱。提起目前学校设置的比较有市场的课程，北师大培训基地的韩雪飞主任说，“目前中心开设了电脑平面设计师、网站开发建设工程师、计算机工程师、影视动画设计师、装饰装潢设计师、信息软件工程师、信息网络工程师等；当然以上这些专业所对应的其就业市场都比较大，但相对比较而言说，其中影视动画设计师、装饰装潢设计师、信息软件工程师及信息网络工程师就业平台更高一些，更有利于个人潜力的施展。”

 

     具体这些专业在结业后所从事的领域，她补充道，“其实每个专业的学生在毕业之后，对应专业的就业前景都是很不错的。如影视动画设计师专业，学生入学时只要求高中学历，不过在我校经过系统全面的专业学习，八个月后可以掌握在影视动画方面的技能，具备在工作岗位上独当一面的能力，该专业的学员可以在电视台、动画公司等单位任职，其收入相对比较丰厚。信息软件工程师专业的学员在毕业后待遇方面也是相当优厚的，不过这个专业的学生要求大专或大专以上的学历，但这样学生的就业平台也就越高。该专业学生在掌握本专业技能的同时不仅能找到收入可观的工作，而且工作后也会有很大潜力的发展机会，上升为研发经理等管理层人员。另外，学校短期班的课程在IT培训市场上也比较有前景。如在一家小单位或公司从事网络管理的管理员，在我校进行学习网络方面的相关课程，再次充电后也可以从事技术难度较大的工作，在网络管理方面技高一筹，拥有更高的发展平台。”

 

            

 

     北京师范大学考试培训基地所开设的课程全部从学员的实用性方面着手，教学计划的安排和用人单位的需求相迎合。学生能学到社会上最前沿，最实用的技术，使学生毕业等于就业。和市场上同类培训机构相比，这里的课程主要有以下几大优势：

     第一，课程体系设置的前沿性及实用性：教学计划进行定期的改革，根据用人单位最新技术要求，结合学校学生的实际情况，进行定期的教研改革，使学校的课程始终在同行业中处于技术领先标兵。

     第二，教师师资的雄厚力量及综合素质的保障：在我校任课的教师均为有两年以上的教学授课经验和实际项目经验。如高端课程.NET软件开发方面的授课老师不仅有着长期的软件开发方面的授课经验，而且还为许多家国际500强企业进行过企业培训（如：联想、神州数码、壳牌、米其林等），具有实际开发项目的经验。

     第三，.以实际项目带动课程：如设计类专业的学生在上课时，授课老师以设计公司的实际作品需求为例，使学生在校学习相当于在公司上班；网络类方面的学生也是结合网络处理中遇到的实际问题进行讲解。整个教学过程注重学生实际应用能力及动手能力的培养。

     第四，学校硬件环境的保障：学校不仅对软件方面（如教师及管理人员）进行定期考核制，采用末尾淘汰制，始终保证人员的优秀性。在硬件方面也给予同样的重视，如我校为使设计类学生更适应用人单位的工作需求，特别在设计类课程教学计划里安排苹果机的学习及使用；为满足网络工程师专业班的学生做实验的要求，特准备了能满足学生进行相关实验所需的路由器及交换机，学生自己动手，老师辅导，进行网络环境的搭建及网络问题的解决。

      第五，学生入学后服务的全面性及周到性：对于报学就业班课程的学生，学校常年有优惠活动，这些优惠活动所设置的优惠奖品为U盘、笔记本及域名空间（给每位相关专业的学生），使学生在入学后一切从学习角度从发，方便学生的学习。如网站开发建设工程师专业的学生在学完网页制作后将自己所做的网页传到网上，使全球的人都可浏览。

      第六，学生入学后对学生管理的严格性：学校采用班主任跟班制管理，班主任工作内容主要以学生的学习情况跟踪，纪律的管理、生活的关心和管理为主，还涉及学生就业前期的辅导工作和就业之后的跟踪服务，使学生入学后一切的学习和生活都和班主任有密切关联。     

 

     师资力量是培训学校的命脉，关系到学生的教学质量、学校的整体实力及荣誉，教师的水平是教学质量最直接的保证。北京师范大学培训基地拥有强大的专业师资队伍，严格挑选行业内的优秀人才，拥有很多本身从事IT业的精英。目前学校的任课老师均有两年以上的教学授课经验和实际项目经验。在授课上面他们也是从学生的实际情况出发，实现毕业和就业零距离接轨。

    学校授课从学生入学到毕业，全部课程的学习采用的均为多媒体教学（如media class、media key、 media box），学生在上课时间内全部都是一人一机。采取小班授课，多媒体互动教学。老师可以兼顾课堂上所有的同学，及时了解他们的情况，对教学计划做出调整，随时跟踪辅导，提高学生的潜力，巩固课堂上所学的知识，最终保证学员的学习质量。而且多媒体教学支持了教师授课采用边讲边让学生练机的方式，支持老师在上课过程当中教师机和学生机的互相切屏活动，使学生上课采取边听边练的方式，有利于学生更好的吸收消化所学内容。网络类的课程另安排有专门的实验课，使学生更好的将理论和实际操作相结合。      

 

     北京师范大学培训基地开设的专业课程涉及到IT领域的不同方面，这样给热爱IT行业但不十分了解的学员在选择上有些许困惑，韩主任说，“一个学生在选择一门专业时，首先会结合自身的条件来决定。比如说自身的学历情况，爱好特长等综合情况。如信息软件工程师专业，学生如想选择这个专业，最好是专科或专科以上学历，英语水平相对来说要好一些，逻辑思维能力要强一些。这个专业相对来说入学水平较其它专业高一些，但其就业的面、就业平台及就业之后的薪资待遇也较丰厚一些（有了一定的项目开发经验后），学生毕业后可以从事企业开发（电子商务）和嵌入式开发（偏手机游戏）。具体来说如：系统分析、写代码、维护数据库或做软件测试等岗位的工作。”

    “当然”，她补充道，“学生在选择所学专业时以自己的实际情况为参考只是一个方面，但学校为了给学生更好的定位，也专门设有专业的咨询顾问。在咨询老师结合学生的情况分析之后，会让就业安置中心的专业老师结合就业市场和本人情况给其做面试工作，看学生是否适合所选择专业的条件；另外还会辅以专业的测试题为参考综合评定一个学生，选择最适合他的专业去学习，避免了他在选择专业课程方面的盲目性。"

 

      北京师范大学培训基地的课程具有前沿性、科学性和系统性等特点，以及学校的课程测试推荐、特色的教学模式都让我们放心对于他的选择，选择这里的老师、班主任，都是对自己满意的答卷。